校园气象站观测仪器用于检测校园气候环境变化，同时也帮助学生对气候环境有更深层次的了解，提升学生对自然环境学习的兴趣以及实践的能力。气候环境指的是某一地区在特定一段时间内各种天气的综合表现。许多学校地区都引进校园气象站观测仪器，通过气象设备对环境气候进行监测，确保学校师生的安全。校园气象站观测仪器的组成部分主要包括传感器、支架、太阳能电板和蓄电池、气候数据采集器和传输模块等部分，下面对这几个部分的作用和功能做详细的介绍。
1、气象站支架，支架的主要作用是用来支撑校园气象站观测仪器的其他部分的。支架一般采用不锈钢原材料制作而成，抗干扰、防腐蚀性强，以便长期进行野外工作。
2、气候数据传感器，校园气象站观测仪器中的传感器的作用主要是用来检测各项气象要素的，一种传感器对应一种气象监测要素，校园气象站观测仪器的传感器并不是固定的，这个可以根据实际的需要自行选配。
3、太阳能电板和蓄电池，其作用主要是为校园气象站观测仪器供给所需电力动力的，以便气象站进行全天候的监测工作。
4、气候数据采集器，其主要作用是对气象要素数据的采集和传输，通过采集器将传感器监测的气象数据进行收集，然后通过传输模块将数据传输。
文章地址： //m.mebooth.com/qxzzx/119.html
